如果你在学生身上观察到以下任何变化， 提交  关注学生转介表格.

学业成绩/行为有明显变化

• 表现或准备能力下降
• 过度缺席或迟到
• 一再要求给予特别考虑
• 回避参与或主导讨论
• 过度焦虑
• 破坏性行为
• 明显不适合情境的夸张情绪反应

异常行为或外表

• 情绪低落或无精打采
• 多动或语速快
• 个人卫生或衣着不得体
• 体重急剧减少或增加
• 奇怪或怪异的行为/脱离现实

情绪或生活压力

• 与室友、家人或伴侣之间的问题
• 危及生命的疾病、受伤或家人或朋友的死亡
• 遭受身体或性侵犯
• 成为歧视或欺凌的对象
• 法律、金融、就业困难

提及死亡/自杀

• 无助的表示无助或绝望的感觉的
• 威胁的行为
• 口头或书面的关于自杀、杀人或死亡的暗示
• 与朋友、家人、亲密同伴隔离

在紧急情况下 拨打911 寻求即时援助. 工作时间后，我们不查阅干预措施转介表格.